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segunda-feira, 4 de junho de 2012

Artes - Plano de aula - Aquarela


Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
§                                 Realizar pintura com aquarela.
§                                 Desenvolver a sensibilidade.
§                                 Seguir orientações para realizar a atividade.

O que é um sarau?


Sarau é toda e qualquer manifestação festiva em reunião entre amigos, que podem ser realizados com encenações artísticas como música, dança, peça teatral, poesia, leitura de livros, pinturas e qualquer outra atividade relacionada a arte e a cultura.
Os saraus eram manifestações artísticas que se apresentavam aos reis e aos nobres antigamente, era um evento bastante comum no século XIX que vem sendo redescoberto por seu caráter de inovação, descontração e satisfação.
   Hoje esta manifestação esta ganhando campo entre as pessoas, pois é muito comum a reunião de amigos em casas ou espaços apropriados para este tipo de encontro, onde se trocam conhecimentos, informações e há muita descontração.
É bastante comum entre grêmios estudantis e escolas.

Entrevistas com diversos escritores

- Tatiana Belinky
- Heloisa Prieto
- Fanny Abramovich
- Ruth Rocha
- Ivana Arruda Leite
- José Mindlin

Mensagem - Dia das mães


domingo, 3 de junho de 2012

Projeto para Feira de Ciências, 
                                                         com atividades para os anos iniciais do Ensino Fundamental.

Áreas envolvidas: Ciências, Língua Portuguesa, Matemática, Arte e Informática. (1° série do Ensino Fundamental).
Conteúdo: Os cinco sentidos.
Objetivos: Ressaltar a importância dos cinco sentidos na interação com o mundo que nos rodeia. E que aprendemos á medida que nos relacionamos com os objetos e com as pessoas.
Atividades sugeridas:
Dividir a classe em cinco grupos e distribuir um tema para cada um deles.
1-      Tato
2-     Paladar
3-     Olfato
4-     Visão
5-     Audição
Orientar os alunos num trabalho de pesquisa em jornais e revistas, previamente escolhidos pela professora, para que sejam lidos, de forma compartilhada, pequenos trechos. Depois, pedir que recortem figuras relacionadas com o tema, que deverão fazer parte de um ou mais cartazes feitos para cada um dos grupos. Nos cartazes, além das colagens, devem constar pequenos textos que expliquem o assunto. Preparar, com os alunos, experiências, em que se utilizem os sentidos, para serem realizadas com as pessoas que forem visitar a exposição de trabalhos.